苏格拉底，古希腊哲学家，他在教学生获得某种概念时，不会把这种概念直接告诉学生，通常他会向学生提出问题，让学生回答，通过回答一步一步接近答案。如果学生回答错了，他也不会直接纠正，而是提出另外的问题引导学生思考，找到错误所在。这就是苏格拉底式提问，是通过连续地提出问题，让被提问者在思考并找到答案的过程中，获得某种启发。

后人把他的提问总结了6个关键环节，在这里笨鱼尝试就买房问题来一段苏式疑问让你理解。

笨鱼问：苏老大，人家都说你是最智慧的人了，你说我该不该买房呢？

苏格拉底：你说的该不该是什么意思？（澄清概念，将讨论主题清晰化）

笨鱼（翻白眼）：就是要不要买呀！

苏格拉底：照你这么说，要不要买是个疑问啰。如果你买房会怎样，不买又会怎样？（探讨假设问题）

笨鱼：房价那么贵，如果我买房就面临每月还贷款，生活质量变差；不买的话，未来房价一涨就更买不起，女朋友就不会嫁给我啦。

苏格拉底：为什么买房生活质量就会变差，又为什么不买房女朋友就不嫁给你呢？（探讨原因和证据问题）

笨鱼：这还不明白？一个月收入就那么点，大部分献给银行后，还能剩多少？不够钱旅游、不能任意上馆子泡酒吧、不能干很多自己喜欢的事儿。有个房等于少奋斗10年，哪个女生不希望我们自带干粮？

苏格拉底：那你到底是喜欢当房奴，还是干自己喜欢干的事儿呢？你到底是喜欢愿意跟你一起多奋斗10年还是直接坐享其成的女生呢？（提出关于视角和观点的看法）

笨鱼（再次白眼）：这还不简单，当然是喜欢干自己喜欢的事儿，喜欢跟我一起奋斗的人啰。

苏格拉底：如果按你自己的说法，我们可不可以这么认为，如果买房你就变成房奴，不能干自己想干的事，娶一个有可能只是愿意坐享其成的女生；反之，不买房呢，你就可以干自己想干的事儿，娶一个愿意跟你一起多奋斗10年的女生，对么？（探讨影响和后果的问题）

笨鱼：受不了你，这不是显而易见的事儿么？

苏格拉底：对呀，既然你都这么说了，那你还需要问我要不要买房么？（关于问题本身的问题）

笨鱼：(⊙o⊙)…

笨鱼心里已经有了答案