各学院：
为进一步推动我校心理健康教育工作，促进大学生健康成长，根据省教育厅苏教学【2016】5号“关于在全省高校开展3·20心理健康教育周和5·25心理健康教育月活动的通知”要求，学生工作部（处）将在全校开展“5.25心理健康教育月”活动，各学院协助做好学校组织的各项工作的同时，需根据自身特色，开展心理健康教育系列活动，增强学生心理保健意识，树立关爱自我、勇于成长的心理健康理念。现就有关事项通知如下：
一、活动主题：执笔青春，绘意梦想
二、活动时间：2016年5月13日至6月13日
三、活动内容
（一） 心理微信推文创作大赛
1、作品宗旨：紧紧围绕“执笔青春，绘意梦想”主题，用推文的作品形式，体现当代大学生健康的心理观念、对梦想的热爱和对青春的追逐。用学生喜闻乐见的形式宣传心理健康知识，帮助大学生正确认识自我、规划自我、超越自我，提高心理素质。
2、作品要求
（1）微信作品设计可采用文字或文字加图片的组合等形式，其中文字部分必须为原创，图片部分鼓励原创，原创图片建议署名，非原创图片要注明来源（有具体作者的需得到作者本人同意及授权使用）。
（2）原则上单篇字数不超过100字；图片不超过6张(非原创图片数量不得超过图片总数量的50%)，作品可用word文档格式递交。
3、比赛流程： 各学院先自行组织评比，
推荐三部作品发到心理中心邮箱。心理中心将组织评委老师进行评审，选送三部作品参加苏南片高校大学生心理微信推文创作大赛。
（二）心理漫画大赛
1、作品宗旨：作品需紧扣“执笔青春，绘意梦想”的主题，内容健康、积极向上，符合心理健康主题。可以从不同方面反映出大学生心理健康的内容。
2、作品要求
（1）作品风格类型不限，可以采用正面描绘、讽刺、滑稽等多种形式；作品可以是单幅漫画、多格漫画、连环漫画，表现形式不限。漫画角色形象要求新鲜有趣、活泼、通俗易懂、个性鲜明生动，内容取材广泛、自由、灵活。
（2）漫画作品需个人独立完成，采用手绘、CG形式绘制均可，尺寸不小于A4图纸（210mm×297mm）尺寸，画面要求清晰、标明页数。手绘版最终需以照片形式上交，电子版分辨率不低于200dpi,作品为JPG格式，文件大小不超过3M。不得使用已获奖或已发表的作品参赛，每件作品最多可有两名指导教师。
（3）参赛作品标题字数不超过15个汉字，同时提供200字以内的作品描述。
3、比赛流程:各学院先自行组织评比，5月18日前推荐五部作品发到心理中心邮箱；心理中心将组织评委老师进行评审，选送五部作品参加苏南片高校大学生心理漫画大赛。
（三）“21天不抱怨”行动
抱怨不如改变，戴上一只手环，许下一份承诺，坚持完成21天，改变自己的内在焦点，体验“不抱怨”带来的神奇变化。
活动时间：5月25日（周三）14：00
活动地点：北区篮球场
（四）“感悟人生，活出精彩”大型团体心理辅导
在心理活动中引导学生分享彼此的人生感悟，感恩生命、珍爱生命，领悟生命的真谛。
活动时间：5月18日（周三）14：00
活动地点：北区学生活动中心F105
参与人员：面向全校学生招募150人，额满为止
（五）我的非常体验
通过体验盲人、哑巴、断臂人的生活，激发学生对生命、关爱、信任与合作等主题的思考。
活动时间：5月15日（周日）15:30
活动集合地点：北区大学生活动中心乐学驿站F112
（六）“5.25”广场心理健康教育宣传
1、现场咨询
心理中心专职教师进行现场心理咨询，并就大学生常见心理问题、人际交往、自我探索、压力管理知识等进行宣传。
活动时间：5月25日（周三）14:00-16:00
活动地点：笃学楼大厅
2、心理电影赏析
播放电影《哈尔的移动城堡》，激发学生探索生命的积极意义，以乐观进取的态度面对学习与生活。
时间：5月25日(（周三）15:00-16:30
地点：笃学楼201
（七）心理成长小组
人际交往团体（5月13日、5月20日）
自我探索团体（5月10日、5月17日）
地点：笃学楼201
心理中心开设系列心理成长小组，由中心专职咨询师带领，已经开启为期四周的成长体验。
（八）开展心理健康教育研究
组织学生工作专职人员开展江南大学2016年度心理健康教育专项课题研究，具体事宜另行通知。
（九）心理咨询督导研讨
时间：5月-6月
选派中心专兼职教师、辅导员参加江苏省高校危机干预培训研讨会、全省高校心理咨询督导培训班；邀请专家来校开展主题督导。
（十） 各学院心理健康教育月特色活动
各学院围绕本次宣传月的主题，凸显学院特色，制定了具体活动方案，累计将开展59个心理健康教育活动。通过心理健康讲座、心理知识宣传、心理微电影大赛等多种活动形式，培养学生阳光心理，营造健康向上、积极进取的校园文化氛围。各学院在开展活动时，要将相关材料整理成140字以内的微博宣传稿，文字要突出亮点、活泼生动，2-4张有代表性的活动照片，于活动月期间的每周一下班前发送到中心邮箱，心理中心将择优推荐给省教育厅“江苏教育”微博，并在“江南学子”微信平台推广宣传。
四、活动要求
1、高度重视，精心组织，形成全员参与、学生受益的良好氛围。
各学院要高度重视心理健康月的举办，结合学院文化特点，充分发挥心理社团、心理保健委员及广大学生的主体作用，扎实开展心理健康月系列活动。在活动中要做到有计划、有落实、有总结，要注意收集活动开展的文字和影像资料，可以采用微博、微信等形式宣传，请各学院于6月20日前将活动月总结、新闻稿及相关影像资料发至bet365手机app下载邮箱。
2、加强宣传，营造氛围。
各学院要充分利用校园媒体（横幅、海报、板报、微信、QQ等）宣传心理知识，营造关爱学生心理健康的良好氛围。
3、彰显实践特色,打造主题鲜明、寓教于乐的品牌活动。
各学院要加强大学生心理健康教育工作与学生就业创业、学生素质教育等各项工作的融合渗透，积极创新活动形式与内容，努力打造具有自身特色的精品活动，使之能够长期、连续开展，充分发挥教育功能。
学生工作部（处）
2016年5月13日
